Kleine und große Verluste sind mit unserem Leben verflochten wie ein Band, das mit jeder neuen Entwicklungsstufe und Lebenserfahrung Veränderung erfährt.

Wenn Kinder zu Jugendlichen heranwachsen, werden Fragen rund um die Themen Leben und Tod, Trauer und Suizid auf eine neue Art präsent.

Die eigene Persönlichkeit und Selbstfindung stehen im Vordergrund. Zukunftspläne werden geschmiedet, doch auch Zukunftsängste können entstehen. Heranwachsende setzen sich kritisch mit sich und ihrem Umfeld auseinander, was große Herausforderungen mit sich bringen kann. 

Erkrankt eine dem Jugendlichen nahestehende Person schwer oder stirbt gar, teilen sie nicht mehr alle Gefühle mit der Familie und machen vieles mit sich selbst aus. Dem Austausch im Freundeskreis kommt dabei eine größere Bedeutung zu als dem Gespräch innerhalb der Familie.

Kumulierte Belastungen durch Leistungsdruck, Liebeskummer oder hohe gesellschaftliche Anforderungen, können in diesem Alter in lebensbedrohlichen Situationen enden.

Präventiv wollen wir mit den Jugendlichen über Sterben, Tod, Trauer und Suizid zu sprechen, ihnen Raum für Fragen und Sorgen bieten und altersgerechte Strategien für mehr Handlungsfähigkeit und Selbstwirksamkeit im Alltag an die Hand geben.


Die Teilnahme am Projektunterricht

 

  • gibt den Jugendlichen Raum sich sensibel, alters- und entwicklungsgerecht, offen und vertrauensvoll mit Grundfragen der menschlichen Existenz auseinander zu setzen
  • gibt den Jugendlichen die Möglichkeit sich ihrer Gefühle und Bedürfnisse bewusst zu werden
  • fördert das Gefühl der Selbstwirksamkeit
  • gibt Ihnen die Möglichkeit, sich in Abgrenzung zu üben und ihre Ressourcen zu aktivieren
  • lässt Jugendliche in Verbindung miteinander treten
  • bietet die Möglichkeit, neue Kommunikationsformen kennen zu lernen
  • lässt sie aktiv und kreativ ihre Handlungskompetenzen erweitern
  • bietet den Jugendlichen die Möglichkeit, ihre Ängste zu identifizieren
  • gibt ihnen Bewältigungsstrategien für spätere Krisen an die Hand
  • lässt sie unterstützende Gemeinschaft erleben, indem eine Kultur des Hinhörens, Hinsehens und des Aufeinander Achtgebens angeregt wird

Wir stellen hilfreiche Informationen für die Jugendlichen bereit

  • Brauche ich professionelle Unterstützung?
  • Wo bekomme ich Hilfe in meiner Nähe?
  • Wo bekommen ich Hilfe im Netz?
  • Literatur- sowie Materialempfehlungen
  • Krisenplan für Zuhause

In enger Absprache mit Ihnen entwickeln wir gerne einen Workshop für Sie und ihre Klasse und gebe Raum für eigene Fragestellungen.

Sie können es kaum erwarten unser Projekt an Ihre Schule zu holen?

 


Wenn die Schwermut dich überfällt, so sprich mit Freunden über Dinge, an denen du Freude hast.

 

- Martin Luther-